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      把古箏考級當作現場表演

        1.放松心情

        在考前考生應當注意不要緊張,不要把考級看得過高。要注意調節好自己的情緒和身體的狀況,不宜臨陣磨槍。家長們在這段時間應當主要以鼓勵為主,不要給孩子過多地心理壓力。

        2.保持鎮定、從容的姿態

        考生進入考場之后,應當表現出鎮定而又從容的狀態。放松而自然的走到演奏的位置后,先向考官們行禮,明確的報出自己所演奏的樂曲和報考的級別,再進行演奏。

        3.穩定情緒

        演奏之前應當待場內安靜,自己情緒平靜下來之后,再開始演奏。情緒的穩定對于之后的演奏是否發揮正常,是非常重要的一個環節。而結束時,同樣應當給自己幾秒穩定情緒的時間之后,再行離開。以保持樂曲的意境,并給人以結束感和回味性。

        4.投入音樂

        在演奏的時候,一定要要求自己思想投入到音樂之中,做到全神貫注,不要受到其他因素的影響(如:考官的表情、動作等等)。演奏要專注,認真。思維要隨著音樂的進行,不斷地向前流動。已經演奏完畢的部分,絕對不要回過頭再去過分考慮其正誤。

        5.保證完整性

        作品的演奏盡量保證其完整性。當彈奏發生錯誤時,盡量要堅持繼續演奏。切誤停下來重新來過,這是演奏的大忌。

        6.充分表現音

        技術的提高有助于更好的表現音樂。但是我們一定要清楚:具有良好的音樂表現力才是我們奮斗的目標。技術是一種手段,必須植根于音樂,若沒有明確的音樂內容,技術訓練也就失去了方向。

        許多的考生只是注重練習個別的技巧,忽視了對音色變化、旋律流動等因素的重視,對音樂不敏感缺乏想象力,對音樂形象的闡述蒼白無力。這是一種非常不好的現象。

        7.正確對待心理上的緊張

        首先,考生們一定要認識到自己上臺之前的“緊張”,并不是那么可怕的一件事情。這是作為演奏者一種很正常的狀態。許多著名的演奏家們上臺演奏的時候,也是會緊張的。

        有時候緊張也是一種使演奏情緒飽滿的催化劑。過分地害怕自己產生緊張的情緒,這種想法是不當的,反而會更加的慌亂,最終導致演奏的失誤。在演奏中,要盡量的去投入到音樂之中,用內心去歌唱。

        8.正確的比較,共同進步

        把自己的孩子與其他同學相比。本來互相觀摩、互相學習可以共同進步,但是畢竟每個孩子之間都是有差別的,而有的家長卻不考慮自己孩子的實際狀況。三方面共同的努力,缺一不可。

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